Dalla psicologia architettonica a un’ex fabbrica milanese: la tesi di Agnese ci insegna che la casa dovrebbe adattarsi a noi, e non il contrario
Ciao a tutte e tutti e bentornate/i in questo nuovo articolo del Blog di Thesis 4u, la startup innovativa che mette in collegamento gli studenti e le studentesse con le aziende, grazie alle tesi di laurea in azienda.
Scrivere la tesi è una tappa che prima o poi arriva per tutti, e ognuno la vive a modo suo. C’è chi la affronta come un ostacolo da superare e chi, invece, la trasforma in un’occasione per approfondire ciò che lo appassiona davvero.
È il caso di Agnese, che ha scelto di mettere al centro del suo lavoro una domanda semplice, ma che riguarda tutti noi: come ci fa sentire la casa in cui viviamo?
Oggi ti raccontiamo la sua tesi di interior design, un progetto che unisce psicologia, ricerca sul campo e progettazione e che arriva a immaginare un intero complesso di appartamenti, pensato per diversi modi di vivere gli spazi.
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Conosciamo Agnese, dalla Lettonia a Milano per studiare interior design
Agnese è nata in Lettonia e, dopo aver finito la scuola, ha deciso di trasferirsi in Italia per iscriversi al corso di Interior Design di Raffles Milano.
Perché proprio lì? Ce lo ha spiegato con grande chiarezza: Raffles è una realtà piccola, con classi di circa 12 studenti, e un approccio molto pratico, che non si ferma alla teoria. Per Agnese, poter costruire rapporti personali con docenti e compagni era un valore importante, qualcosa che in un grande ateneo pubblico, dove spesso si lavora in grandi gruppi, è più difficile da trovare.
Ogni buona tesi parte da una curiosità autentica, e quella di Agnese nasce da un’esperienza molto personale.
Cresciuta in un luogo circondato dalla natura, tranquillo e lontano dal caos, Agnese si è trovata a Milano a vivere per la prima volta in un appartamento di città. Il cambio è stato netto: il ritmo, il rumore, la velocità della vita urbana le davano una sensazione di soffocamento. E quando ha cambiato casa, trasferendosi in un appartamento nuovo e ristrutturato, ha notato qualcosa di inaspettato: la sensazione non se ne andava. La casa era perfettamente a posto, ma non sembrava davvero una casa.
Da qui è partita una domanda: e se il problema fosse proprio lo spazio in cui viviamo?
Per rispondere, Agnese ha iniziato a studiare la psicologia architettonica, la disciplina che analizza come gli edifici influenzano il nostro benessere emotivo. Un tema fondamentale, se pensiamo a quanto tempo trascorriamo tra quattro mura, ma di cui, secondo lei, si parla ancora troppo poco.
La sua riflessione è chiara: spesso chi sviluppa gli edifici ragiona soprattutto su quanti appartamenti riesce a far stare in uno spazio e su come contenere i costi, perdendo di vista ciò di cui le persone hanno davvero bisogno. La casa dovrebbe essere un luogo in cui ricaricarsi e recuperare energie, non soltanto un insieme di metri quadri.
La ricerca: dagli istinti dei primati a tre cluster di personalità
Una volta individuato il tema, è arrivato il momento della ricerca. Agnese ha cominciato dalla psicologia, studiando i nostri istinti, quelli che affondano le radici nella nostra storia evolutiva e che influenzano ciò che cerchiamo in una casa.
Poi è passata alla parte sul campo: ha intervistato molte persone e ha analizzato tutti i dati raccolti. Dall’analisi è emerso un risultato interessante: alcune esigenze sono comuni a tutti, ma le persone si distinguono in modo netto, in base ai loro tratti di personalità. Il criterio principale è stato il continuum tra introversione ed estroversione.
Sulla base di questo, Agnese ha individuato tre grandi gruppi, ognuno con un modo diverso di vivere la propria casa:
I controllori: la casa come santuario
Sono le persone più introverse. Per loro la casa è un rifugio, quasi una grotta in cui sentirsi al sicuro. Hanno grande sensibilità per gli aspetti sensoriali, sentono il bisogno di controllare l’ambiente e di poter contare su molti elementi di privacy. Gli spazi, di conseguenza, sono più chiusi e protetti.
I ritualisti: la casa scandita dalle abitudini
Si collocano a metà strada, tra introversione ed estroversione. Per loro la casa ruota intorno ai rituali quotidiani, e gli spazi più importanti sono due: la cucina e il bagno, dove questi momenti prendono forma ogni giorno.
Gli estroversi: la casa aperta e spontanea
Per le persone più estroverse, la casa è un luogo flessibile e aperto, che favorisce le interazioni sociali. Lo spazio più importante non è quello privato, ma la zona giorno, dove ci si incontra e si condivide.
E c’è un dettaglio che ci ha colpito: la differenza non riguarda solo il tipo di spazi, ma anche le proporzioni tra uno e l’altro. In ogni gruppo cambiano, per esempio, la grandezza della cucina o quella della zona giorno.
Dentro il progetto: una vecchia fabbrica che diventa un complesso di appartamenti
Dopo la ricerca, è arrivato il momento di tradurre tutto in progetto. Agnese ha scelto di recuperare una vecchia fabbrica di Milano e di trasformarla in un complesso residenziale, con tre tipologie di appartamento, una per ciascun cluster individuato.
Non solo: il progetto prevede anche un’area comune pensata per tutto il quartiere, uno spazio aperto con due anime diverse, una dedicata ai soli residenti e una aperta al pubblico.
Per mostrare il progetto, Agnese ha utilizzato planimetrie tecniche e ha realizzato dei render solo per gli spazi comuni, seguendo il consiglio dei suoi relatori, che le hanno suggerito di non rappresentare ogni singola abitazione, lasciando un po’ di spazio all’immaginazione. Per chi non lavora nel mondo del design, però, comprendere un progetto solo attraverso le tavole tecniche non è semplice: proprio per questo il materiale visivo diventa così importante.
Il percorso: tempi, relatori e un confronto che fa la differenza
Agnese ha iniziato a lavorare con continuità alla tesi a gennaio, concludendola a ottobre. Come ci ha raccontato, con più tempo si può sempre aggiungere qualcosa, ma a un certo punto bisogna anche saper chiudere il lavoro. Un aspetto che Agnese ha apprezzato molto del suo percorso a Raffles è l’organizzazione: ogni settimana erano previsti dei momenti di lavoro dedicati con i relatori, un supporto costante che ha aiutato a portare avanti i vari passaggi e a non sentirsi soli.
I tutor erano tre: uno per la parte teorica e due per quella pratica. E qui, come spesso accade, non sono mancati i confronti. Ogni docente ha il proprio punto di vista sul progetto, e conciliare opinioni diverse non è sempre facile. Agnese ci ha raccontato di aver dovuto spesso “combattere” per difendere la sua visione, fino alla revisione finale vicino alla discussione.
Il suo consiglio? Non perdere di vista la tua idea. I relatori sono lì per guidarti, ma il progetto è tuo, e la cosa fondamentale è imparare a spiegare e sostenere ciò che vuoi comunicare.
Un grande aiuto è arrivato anche dai compagni di corso. Lavorando sempre insieme a lezione, potevano ascoltare i feedback ricevuti dagli altri, imparare dagli errori altrui e scambiarsi risorse e punti di vista. Tra l’altro, in quell’anno molte tesi si muovevano su temi affini, dalla salute mentale alla psicologia infantile, e condividere le fonti si è rivelato molto utile. Perché, come ci ha ricordato Agnese, a volte siamo limitati dal nostro modo di vedere le cose, e un confronto può aprire prospettive nuove.
La difficoltà più grande? Trovare le fonti giuste
Chiedendo ad Agnese quali fossero state le difficoltà più grandi, non ha citato né i tempi né i relatori, ma qualcosa che molti di voi conoscono bene: il reperimento delle fonti teoriche.
Usando Google Scholar, capita spesso di finire su siti in cui per leggere una pubblicazione bisogna pagare, anche 30 euro, senza sapere se l’informazione che ci serve sia davvero lì dentro. Una barriera piuttosto frustrant!
Per questo, consigliamo sempre di controllare quali risorse mette a disposizione la tua università: molti atenei hanno abbonamenti a banche dati e riviste.
E adesso? Il lavoro, LinkedIn e il sogno di uno studio tutto suo
Con la laurea in tasca, il piano di Agnese è chiaro: trovare lavoro. Ci ha raccontato di aver trascorso molte ore su LinkedIn, cercando di entrare in contatto con le persone. Il mercato del lavoro non è semplicissimo e costruire connessioni non è sempre immediato. Ma la strada, ci ha detto, è proprio questa: parlare, parlare, parlare, con tutti.
E tra qualche anno? Il sogno di Agnese, come quello di molti designer, è aprire un proprio studio, per lavorare in modo più indipendente. Si è detta anche perplessa su come alcuni grandi studi di design usino oggi l’intelligenza artificiale: per lei il design nasce per raccontare una storia, e non può essere un oggetto a cui si aggiunge una narrazione a posteriori.
Una tesi che ci ricorda che la casa è molto più di quattro mura
La tesi di Agnese parte da una sensazione personale e arriva a un progetto concreto. In mezzo c’è tutto ciò che rende una tesi davvero personale: una domanda sincera, mesi di ricerca, il confronto con i relatori e la scelta di non perdere di vista la propria idea.
Il messaggio che ci portiamo a casa è semplice: gli spazi in cui viviamo non sono mai neutri. Progettarli pensando alle persone che li abiteranno, con le loro differenze, può cambiare il modo in cui ci sentiamo ogni giorno. E Agnese dimostra che anche un tema ampio come la psicologia architettonica può diventare un progetto preciso, se si parte da ciò che si è vissuto in prima persona.
Se stai cercando l’argomento giusto per la tua tesi, il suo percorso ti lascia un consiglio: parti da ciò che ti sta a cuore e poi lavora con metodo. Ad Agnese facciamo un grande in bocca al lupo per i prossimi passi! 🍀
